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例如白研究中心

该 艾伦克white®地产,掺入,是由埃伦克最后遗嘱创建的组织。白色作为她在她的著作的托管代理人,处理她的特性,“开展其业务”,“保护的新的翻译印刷”和“从我的手稿汇编的印刷”。

她会,日期为二月9,1912(印刷将其全部作为附录n的 耶和华的使者由赫伯特即道格拉斯)评为5个教会领袖,作为一个董事会:阿瑟·克丹尼尔斯,大会主席;威廉℃。白,她的儿子;克拉伦斯℃。克赖斯勒,秘书;查尔斯小时。琼斯,太平洋按经理;和Francis微米。威尔考克斯,主编 评论与通讯。五个四是大会的执行委员会成员。

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受托人的任命是对生活,怀爱伦规定,“如果一个空缺应以任何理由说受托人,或他们的继承人中出现,大部分幸存的或剩余的委托人,在此通过的任命授权和指导,以填补该空缺其他合适的人”;如果此规定发生故障,大会执行委员会应安排专人填补这些空缺。在将竭诚为现有的和潜在的版税收入的主要部分,从她的书,以受托人的工作。 (对于更多的信息,请参见附录B“的埃伦克的解决。白色的遗产,”在。升的体积6。白色的传记埃伦白色的, 艾伦克白:后来elmshaven年。)

在怀爱伦,死亡1915年7月16日,这个自我持续的板开始功能。它很快就售出怀爱伦的房地产,主要包括elmshaven,她ST附近的住房。加州Helena,然后开始继续照料她的文学性。根据遗嘱的条款,这样的责任分为三大领域:(1)拥有版权,以她的著作和护理及促进她的英语书; (2)准备手稿,并促进翻译和她的其他语言文字出版的;手稿和其他文件的文件,并且(3)保管,物质从埃伦克选择。白色的手稿文件发布。董事会现在进行第四责任,这已经通过多年,重新认识基督复临安息日及其他与太太自然形成的。白色和她的工作。

资源

研究室

  • 图书馆
    包括:怀爱伦的著作出版收集齐全;
    关于怀爱伦和其他基督复临安息日先驱出版的书籍
    (例如传记研究);基督复临安息日的历史;过去选定SDA
    年鉴; SDA圣经注释集。
  • 计算机中心
    包括:怀爱伦研究软件 - (1)EGW完整的出版著作的CD-ROM;
    (2)光的遗留,互动式光盘
  • 缩微胶片收藏
    包括:从1849年复临期刊;早期的小册子;大会公告;索引期刊。
  • 微缩珍藏
    包括:从埃伦白色(1840至1915年)的复临同时代的对应关系。
  • 复印中心和打印机
    包括:影印机的材料的重复;电脑打印机制造的计算机搜索结果的硬拷贝。

拱顶

  • 怀爱伦的著作未公开
    包括:原始字母(1845年至1915年)的复印件;复制原稿(1844年至1915年)的。
  • 问题和答案文件
    包括:从过去的白色庄园人员致函回答是提交了关于怀爱伦和她的著作特定问题收集;主题索引,便于检索。
    在研究或快速参考,以回答具体问题(S)第一步:有用的。
  • 文档文件
    包括:(。例如“亨茨维尔学校”)的研究论文,笔记,文章和汇编关于怀爱伦的写作特定主题的集合。
    用于:在研究初始步骤;的学术著作回顾已经完成的课题。
  • 货架文件
    包括:可购买在具体问题上的官方白色庄园声明。

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对于这所学校在这里亨茨维尔,我想说的是,在过去两三年我已经收到有关指令它,它应该是什么那些谁到这里来的学生就成了。所有由那些有这所学校连接完成后,无论是白色或黑色的,要与实现,这是主的机构,其中,学生要学习如何耕种土地,以及如何将劳动进行为自己的人民振奋。 {GH,1904年6月1日相提并论。 2}

它是在神的亨茨维尔普罗维登斯 学校农场 购买。这是一个很好的地方。在它附近有大型苗圃,并在这些苗圃一些学生在暑假期间一直在努力挣钱在亨茨维尔school.-SPT-B(12)11(1904),以支付其费用。 {LDE 102.1}

亨茨维尔学校农场是一个最美丽的地方,并与它的三百多英亩的土地,要做到在多线 工业培训和农作物的募集。-SPT-B(12倍)13(1904)。 {LDE 102.2}

最近有人问我,“岂不是很好卖亨茨维尔的校地,买一个较小的地方?”指令是给了我这个农场不能卖掉,这种情况具有许多优点的彩色school.-SPM 359(1904)的弘扬。 {LDE 102.3}

有色人种学校正在进行中亨茨维尔,但同时也看到了机构的贫困状况我十分心疼。我从以前的介绍就知道,这是不高兴神,该学校没有办成是他设计的,它完成。我决心承担平原,明确地证明了我们的人,告诉他们在着装上的装饰花的钱是上帝的钱挪用,借给我们在他的工作的进步使用。 {AUCR,1904年9月1日相提并论。 3}

在做的工作 亨茨维尔学校是一个对象的教训 什么可以为有色青年和儿童在每所学校,或大或小地做,在提供优势和周围人往往会抬升和高尚那些谁参加。亨茨维尔学校是要在标准保持较高的地方。教师必须充满教学生判断,与书本知识,实践经验教训的连接 整洁和细化。没有粗糙或不修边幅的是学生的着装就可以了。其仪态是无可指责。他们被教导要在他们的习惯整齐。和所有属于学校的前提下,无论是各种建筑物内,并在 学校场地和农场,有序和节俭的物体教训是被教导。 {GH,1907年10月1日相提并论。 5}

亨茨维尔学校是 发挥好了深远的影响。在这所学校我奉命要说的教师,鼓励学生。激励他们,希望他们能够对主成功运行。和你的劳动,请记住,你的学校是 是一个例子 什么其他颜色的学校应该是,相对于仪态和工作彻底的细心。 {GH,1907年10月1日相提并论。 6}

在较小的学校为学生有色,有前途的青春谁可以训练进入该领域的教师。这些求学,让他们看到他们的老师有信心,他们将成为谁的工人将填补指定地点在上帝的伟大计划。让作出努力,给那些谁做忠实的工作,一有机会取得进一步的培训,如果需要的话,在亨茨维尔。 {GH,1907年10月1日相提并论。 7}

如我们的例子中,基督紧密联系在一起的愈合和教学工作,并在此我们今天他们不应该被分开。在我们的学校和疗养院的护士进行培训,外出医疗传教士传福音。他们应该团结起来,基督与治疗工作的福音的教导。 {GH,5月1日,1908帕。 5}

耶和华已指示我们,与我们的培训学校也应该连接的小疗养院,学生可以有机会获得医疗宣教工作知识。这条线的工作将被纳入我们的学校作为常规指令的一部分。亨茨维尔已特别指出,在与学校有关连这应该有一个彻底的培训献身有色青年设施谁愿意成为称职的护士和卫生厨师。让我们高兴,我们的亨茨维尔学校的管理人员正计划开展毫不拖延该指令。让我们来帮助他们做出亨茨维尔医疗宣教工作者强烈的培训中心。 {GH,5月1日,1908帕。 6}

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{CH 308.3}健康忠告

有需要的是机构在不同的地方建立,男性和女性可能在工作中被设置为尽最大努力在上帝的敬畏。任何人都不应该忘记自己的使命和工作。每个人都应该致力于发扬到一个成功的问题摆在他手中的工作。我们所有的机构应该牢记这一点,争取成功;但在同一时间让他们记住,他们的成功将在比例增加,因为他们行使无私慷慨,与正在努力为立足点机构分享他们的丰富。我们的繁荣机构应该帮助那些机构的神说的应该生活和繁荣,但仍在争取的存在。还有我们之间非常有限真实的,无私的爱的量。耶和华说:“大网赌正规网站网址爱心的,是天生的神,并且认识神的。没有爱心的,就不认识神;因为神就是爱“。 “如果我们彼此相爱,神就住在我们里面,爱他的心在我们完善。”约翰一书4:7,8,12,它不讨神喜悦的,看的人看只有在他自己的事情,闭上了眼睛,以他人的利益。 {CH 309.1}

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南面是它自己的世界,出版应在现场进行。如果没有适当的书籍装进人们的手中,交谈,宣讲会失去保持在头脑中。但如果适当的读物,可以放置在自己的手中,让他们可以阅读真相,看到伴随读物的图片,它会留在脑海,并说服力。那么其他和更大的书籍应发出,以满足更好的教育classes.稿件的需求28,1903 {CW 146.4}

各色人种

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让我们为自己,为江南人做的工作。让我们不要满足于简单的看好,与简单地使那些从来不采取行动的决议;但让我们做一些事情衷心向耶和华,以减轻我们的色brethren.,评论与通讯,二月的困扰。 4,1896年{CHS 218.1}

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这一天正在到来的国王和地球的气派的男人会很高兴能与谁对gospel.-南部工作,P的希望寻不到最卑微的非洲交换位置。如图8所示,写入3月20日,1891年{CHS 218.3}

上帝不关心少了可以赢得服侍他,比他照顾以色列的非洲种族的灵魂。他需要更多的他的人比他们给了他在传教工作的所有类的南部,尤其是各色人种的人们之间的。我们是不是在更大的义务劳动的有色人种比那些谁得到了较为高度青睐?是谁把这些持有人的奴役?谁把它们放在无知? 。 。如果比赛被降级,如果他们在习惯和方式排斥,谁做他们如此?有没有太大,由于他们从白人?经过这么大的错误已经做了他们,不应该认真应当采取措施解除他们?真相必须携带它们。他们是有灵魂的拯救以及we.,南部的工作,第11,12,书面3月20日,1891年{CHS 218.4}

圣经基础和信仰为基础的教学资源

用怀爱伦的写作,以协助构建基于信仰的学生学习成果(SLO),实现:

  1.  把学生的职业礼仪的信仰为基础的观点。
  2.  锚学生在职业发展道路。
  3. 帮助学生在执行其专业的宣教和专业的组件保持平衡。
  4.  使学生与神的呼召连接的职业道路。
  5.  为学生提供丰富的收入和服务于上帝之间的健康平衡。
  6. 帮助学生申请管理原则在他们的职业道路。
  7. 帮助学生了解属灵的恩赐和职业途径之间的关系。

当创建的信心和学习SLOS,或给阅读作业给学生,这将有助于他们了解基督复临安息日的世界观找到以下建议书参考。

  1. 心理学:
  2. 教育:
  3. 神学:
  4. 十大网赌网址 101:
  5. 营养和饮食:
  6. 商业:
  7. 英语:
  8. 通讯:
  9. 音乐:
  10. 化学:
  11. 生物学:
  12. 健康与运动科学:
  13. 社会工作:
  14. 历史和政治学:
  15. 护理方法:
  16. Math & Computer Sciences:
  17. 专职医疗:

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芭芭拉斯托瓦尔,研究助理

电话: (256)726-8423
电子邮件: egw@oakwood.edu

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米上午8:30 - 下午5:15
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